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Estudiantes universitarios disfrutan Recital de Cuerdas de la Filarmónica de Acapulco

Por Jorge Zamora Tellez
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Con el apoyo del Gobierno del Estado, por primera vez se presenta la Orquesta en la Universidad Loyola del Pacífico

Continuando con las acciones para fomentar y acercar el arte y la cultura a la juventud guerrerense que impulsa, la gobernadora, Evelyn Salgado Pineda, la Orquesta Filarmónica de Acapulco y el cuarteto de cuerdas, realizó una presentación didáctica en la Universidad Loyola del Pacífico como parte del programa de actividades artísticas, académicas y culturales que se llevan a cabo en el marco de la celebración del 34 aniversario de la institución.

En la presentación que, engalanó las actividades académicas de la Jornada de Mercadotecnia, Administración y Gestión de Negocios, participaron estudiantes de nivel licenciatura y preparatoria así como docentes, directivos y personal administrativo quienes disfrutaron el recital que incluyó en el programa obras del repertorio sinfónico, música de Guerrero y canciones del género pop con arreglos orquestales que fueron interpretados por los músicos integrantes del Cuarteto de Cuerdas de la OFA: Francisco Valle (Violinista), Carlos Carmona (Violinista), Natalia Gigashvili (Violista) y Dante Márquez (Violinista).

Con el estilo singular que lo caracteriza, entusiasta y ameno, el Maestro Bartholomeus Henri Van de Velde, presentó cada una de las obras, interactuando con las y los jóvenes, quienes, en su primer acercamiento con la Orquesta, expresaron las emociones y sentimientos que despertaba la música en ellos, creando así una experiencia inmersiva entre el público asistente.

En un hecho que calificaron como histórico para su universidad, directivos agradecieron la realización de esta presentación especial del Recital de Cuerdas de la Orquesta Filarmónica de Acapulco que se llevó a cabo con el apoyo del Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Cultura Guerrero para fortalecer el tejido social, promover la sana convivencia en el plantel escolar y fomentar un sentimiento de comunidad y bienestar social para el desarrollo de las y los estudiantes.

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